很长时间以来，一说到阅读，人们想到的往往是图书馆、书店里捧读书本的人群；随着移动互联网普及，手机阅读等数字化阅读方式随之普及，越来越多的人开始在移动终端阅读。

在信息爆炸时代，什么才是阅读的正确打开方式？记者探访了校园、图书馆、书咖等，感受书香给生活带来的变化，全面领略阅读的魅力。

家长参与说故事、亲子制作手工书、修补旧书破损书、经典古诗传唱，在县实验幼儿园，各班级形式多样的读书日活动，让孩子们在阅读中感受快乐。

家长 林玉钜：“小孩子其实很会模仿我们大人，我们要花更多的时间陪他一起去阅读，这对我们自身也非常重要，更好地去阅读，一起共同学习，把它养成一个好的习惯。”

家长 陈家剑：“补书也意义很大，比如说我们要爱护书籍，这是很重要的一点。从小培养小朋友一个良好的习惯。”

家长 陈宁：“学校也有很多书籍可以借阅回家。我们班级借书的政策非常好。幼儿园经常开什么书香活动，书香家长，来学校讲故事。还有一些手工，很多活动。”

除了在世界阅读日开展专题活动，近年来，县实验幼儿园把“书香校园”当做一项特色活动持续开展，注重家校合作，共同营造读书氛围。

县实验幼儿园教导主任 郑丽芳：“有省级课题，市级课题，以及县级小课题，有很多老师围绕阅读去开展，同时我们的书香家长，以及书香校园的创建等等，都是让阅读在实幼大放异彩，让孩子在阅读中能够得到发展，让孩子从小就能养成阅读的习惯，同时提高他们的口语表达能力，以及自我提升。”

爱上阅读要从娃娃抓起，喜欢阅读的好习惯确实要从小培养。那么对于成人来说，阅读的打开方式又有更多的选择。其中，图书馆就是一个很好的媒介。

图片中展示的是市民自发组织的图书联谊会，借助图书馆这一活动平台，汇聚众多书友，定期开展分享活动。据县图书馆工作人员介绍，活动目前已举办三期。

县图书馆馆长 罗盛城：“希望广大的读书爱好者踊跃充当志愿者，为我们图书推广活动添砖加瓦，欢迎广大读书爱好者随时到我们图书馆来进行图书交流。”

为了更好地实现图书交流，县图书馆每年还借助“流动服务车”开展了“朱子书香校园行”等阅读推广活动，将约15000册的图书配送到全县各个小学。

罗盛城：“图书馆有两个品牌，一个是书香进校园，还有一个是‘图书馆+活动’，‘图书馆+指的’是‘图书馆+军营、图书馆+社区、图书馆+校园’，还有就是图书流动服务，流动服务车到乡镇基层把书送到老百姓手里，还有就是图书馆指导乡镇文化站进行图书编目、录入。”

在县图书馆边上的一个书店里，我们看到了县图书馆设置的临时借阅点，这也是县图书馆的一个便民做法。据书店负责人介绍，为了营造全民阅读氛围，书店也不定期举办活动，受到广大阅读爱好者的欢迎。

时光书咖负责人 余万滨：“邀请了一些儿童文学作家和台湾同胞进行阅读交流、文化交流，同时也传播了朱子文化和精神。”

图书馆和书店都为市民提供了唾手可得的阅读空间，但全民阅读需要庞大公共文化资源的支撑和保障，其中媒体就起到了很关键的作用。今年三月，我台首档全民阅读类栏目《阅读时光》开播，引领了全新的阅读风尚。

《阅读时光》每期围绕不同主题，邀请不同嘉宾来到现场，分享自己与阅读的故事，推荐好书，并与主持人倾情朗诵有意义有故事的经典美文，用最平实的情感阅读出文字背后的价值。

阅读时光栏目监制 林芸：“阅读可以增长知识，陶冶情操，现如今‘推动全民阅读建设书香社会’已成为我们国家文化发展的战略目标之一，我们广播电视台要发挥主流媒体的优势作用，积极打造读书活动品牌，激发全民读书的热情，这也是我们开办‘阅读时光’电视栏目的初衷，让我们每个人都爱上阅读。多读书，读好书，让我们的精神世界更宽阔充实。”

对于很多人而言，4．23读书日只不过是纪念读书的日子。但从广泛的意义上讲，读书不应该成为一种被提醒和标榜的符号，而更应该成为自知与自觉的行动。无论你的打开方式是什么，我们都希望更多人加入到阅读的行列，在阅读的陪伴下开启美好生活。