11月4日，在三江侗族自治县独峒镇中心小学，老师在乡村少年宫指导学生画侗画。 近年来，广西柳州市三江侗族自治县积极推进乡村学校少年宫建设，注重将其与民族传统文化、本地教学资源有机结合，把侗歌、侗画、侗绣、侗族器乐等融入教学之中，打造多彩课堂，推动农村学校素质教育均衡发展。 新华社发（梁克川 摄）
11月4日，在三江侗族自治县独峒镇中心小学，两名学生在乡村少年宫练习拼贴植物画。 近年来，广西柳州市三江侗族自治县积极推进乡村学校少年宫建设，注重将其与民族传统文化、本地教学资源有机结合，把侗歌、侗画、侗绣、侗族器乐等融入教学之中，打造多彩课堂，推动农村学校素质教育均衡发展。 新华社发（梁克川 摄）
11月4日，在三江侗族自治县独峒镇中心小学，老师在乡村少年宫指导学生画侗画。 近年来，广西柳州市三江侗族自治县积极推进乡村学校少年宫建设，注重将其与民族传统文化、本地教学资源有机结合，把侗歌、侗画、侗绣、侗族器乐等融入教学之中，打造多彩课堂，推动农村学校素质教育均衡发展。 新华社发（龚普康 摄）
11月4日，在三江侗族自治县独峒镇中心小学，学生在乡村少年宫画侗画。 近年来，广西柳州市三江侗族自治县积极推进乡村学校少年宫建设，注重将其与民族传统文化、本地教学资源有机结合，把侗歌、侗画、侗绣、侗族器乐等融入教学之中，打造多彩课堂，推动农村学校素质教育均衡发展。 新华社发（龚普康 摄）
