【教研培训】我县承办2019年福建省乡村教师素质提升工程省级(小学语文2班)第二阶段跟踪指导活动
2019-09-24
作者：尤溪融媒
来源：尤溪融媒
近日，由我县承办的2019年福建省乡村教师素质提升工程省级(小学语文2班)第二阶段跟踪指导活动在台溪中心小学举行。
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为进一步提高我省乡村教师素质，根据《福建省教育厅办公室关于下达2019年省级基础教育师资培训计划的通知》和《关于做好福建省2019年省级基础教育师资培训调训工作的通知》要求，近日，由福建省教育学院主办，县教育局、教师进修学校承办的2019年福建省乡村教师素质提升工程省级(小学语文2班)第二阶段跟踪指导活动在台溪中心小学举行。福建教育学院语文研修部小学教研室主任卢永霞，县教育局、教师进修学校相关股室负责人，以及来自福州、三明、宁德、南平地区的培训班学员和我县70多名乡村教师参加活动。本次活动特邀福建省基础教育教师培训专家、省学科带头人、省名师培养对象张依芳老师开设专题讲座。
讲座中，张依芳老师紧扣语文要素，选取具体生动的文本案例对单元目标进行深入解读，深入浅出地讲解了小学语文阅读策略的精教细学，创造性地提出第一次教学原则、分步教学策略和精教细学的具体实施建议。
活动中，来自2019年福建省乡村教师素质提升工程省级培训小学语文（2）班的蒋明杭、何延青、余贤朝等3位学员，围绕“同课异构”活动主题，分别向参训教师展示了《司马光》一课的教学活动。三位教师或幽默风趣，或激情飞扬，或条缕析分。相同的教学内容，不同的教学构思，三位教师以扎实的专业技能和精湛的教学技艺给参训教师留下了深刻的印象。研讨会上，参训教师围绕3位学员的“同课异构”课例，对小学语文统编教材“教什么”与“怎么教”进行了深入研讨，并提出了各自独到的教学设想。
本次省级乡村教师素质提升培训班跟踪指导活动，通过专家引领、名师示范、研学相长等方式，吹响了我省深入开展乡村教师素质提升工程培训活动的集结号，进一步坚定了我县小学语文教师教学的信念，为整体提升我县小学语文教学质量奠定了基础。
图文编辑:县教育局办公室、初教股
